汇编语言教学大纲（大学本科汇编语言一般学到哪个层次）

本文目录

• 大学本科汇编语言一般学到哪个层次
• 计算机基础知识大纲
• 32位汇编语言程序设计的编辑推荐
• 汇编语言假设有三个字变量a.b和c,编写一个程序,它可判断她们能否构成一个三角形，若能则CF为1，否则CF为0
• 考单片机方面得研究生
• 计算机专业到底学什么

大学本科汇编语言一般学到哪个层次

这个东东不好说呀，教学大纲要求的层次就是考试及格而已，但涉及到自我发展就另当别论了，看你的职业取向而定。

计算机基础知识大纲

这个随便搜一下就知道啊：第一节　计算机概述　　一、计算机发展概况
　　第一代电子管计算机（1946-1957）
　　第二代晶体管计算机（1957-1964）
　　第三代中小集成电路计算机（1964-1972）
　　第四代大规模、超大集成电路计算机（1972-现在）
　　二、计算机的应用
　　1.科学计算
　　2.数据处理
　　3.实时控制
　　4.计算机辅助工作
　　CAD
　　CAM
　　CAI
　　CAE
　　5.人工智能
　　三、计算机信息处理的特点
　　（1）能高速度、高质量地完成各种数据加工任务。
　　（2）具有庞大的数据存储容量和极快的数据存取速度。
　　（3）能提供方便的适用方式与丰富多样的信息输出形式。
　　（4）方便而迅速的计算机通信使信息共享很容易实现。
　　（5）高效率的计算机辅助开发手段。
　　模拟练习
　　【例1·单选题】第四代计算机的主要特征是（　）。
　　 A.电子管　　　　　
　　 B.晶体管
　　 C.中小规模集成电路
　　 D.大规模和超大规模集成电路『正确答案』D【例2·单选题】计算机辅助设计的英文缩写是（　）。
　　 A.CAD
　　 B.CAI
　　 C.CAM
　　 D.CAT『正确答案』A第二节　数据在计算机中的表示　　一、数据与信息
　　国际标准化组织（ISO）对数据所下的定义是：“数据是对事实、概念或指令的一种特殊表达形式，这种特殊的表达形式可以用人工的方法或者用自动化的装置进行通信、翻译转换或者进行加工处理。”
　　信息是对人们有用的数据，这些数据可能影响到人们行为决策。
　　二、二进制
　　（一） 二进制的相关概念
　　1.二进制，数字电子计算机中采用二进制计数法，在二进制计数法中只有两个数码：即0和1，其基数为二，即逢二向高位进一。
　　2.二进制数与十进制数的转换
　　3.八进制与十六进制
　　有关二进制、十进制、八进制、十六进制数之间的相互转换，可以利用“附件”中的计算器来进行。
　　（二） 二进制单位（补充内容）
　　位bit：用于表示一个二进制位、存储信息的最小单位。
　　字节Byte：存储信息的基本单位。
　　1字节=8位 1Byte=8bit
　　换算单位：
　　1KB=1024B＝210B 1MB=1024KB＝220B 1GB=1024MB＝230B
　　字长：计算机一次能处理的二进制位数。
　　常用：8位、16位、32位、64位
　　三、数值数据在计算机中的表示
　　数值数据在计算机中采用二进制形式表示，其表示方式有定点表示法和浮点表示法两种。
　　四、西文字符在计算机中的表示
　　西文包括：英文字母、数字符号、标点符号、运算符号、控制符号
　　ASCII码-美国标准信息交换码（二进制）
　　基本ASCII用7位二进制数表示，占用一个字节，最高位为0。
　　例：英文字母‘B’的7位ASCII码为100 0010。
　　存储时为0100 0010。
　　比较大小：数字《大写字母《小写字母
　　五、中文在计算机中的表示
　　1.汉字的输入码
　　汉字输入方法：键盘输入、语音输入、扫描输入、手写输入方法等。
　　键盘输入法：
　　数字编码（区位码）
　　拼音编码（全拼、双拼）
　　字形编码（五笔字型）
　　型音编码（自然码）
　　2.汉字的国际交换码与机内码
　　国标码：
　　计算机与其他系统或设备之间交换汉字信息的标准编码，又称国际码。1981年，我国颁布了国家标准《信息交换用字编码字符集·基本集》，汉字国标码字符集中共收录了汉字和图形符号7445个，其中一级汉字3755个，二级汉字3008个和图形符号682个。一级汉字为使用频度高的常用汉字，按汉语拼音安母顺序排列；不常用的汉字为二级汉字按部首排列。
　　在汉字交换码中，每个汉字用两个字节表示。
　　汉字机内码（内码）：
　　是计算机系统中用来存储和处理中、西文信息的代码。
　　汉字内码：用两个字节表示。
　　内码与国标码的关系：
　　它们的区别在于国际码两个字节的最高位都是“0”，而机内码两个字节的最高位都是“1”。
　　3.汉字的字形码
　　汉字输出码又叫做汉字字形码或汉字字模。
　　汉字输出码的和用是输出汉字，对汉字字形经过点阵的数字化后形成的一串二进制数称为汉字输出码。
　　
　　点阵字形由排成方阵（如16×16、24×24、48×48……）的一组二进制数字表示一个字符。16×16点阵字形常用于屏幕显示，笔画生硬，细节难以区分：打印输出常用24×24、40×40、48×48，甚至96×96或更高，点阵的数字越大，说明笔锋越完整，字迹越清晰美观。
点阵字形的字节计算：点阵数/8
　　4.常用汉字输入法简介
　　模拟练习
　　【例3·判断题】‘9’的ASCII码小于‘a’的ASCII码。（　）『正确答案』对【例4·单选题】存储信息的基本单位是（　）。
　　 A.bit
　　 B.byte
　　 C.KB
　　 D.MB『正确答案』B【例5·判断题】汉字输入码是为了解决将汉字输入计算机而编制的代码。（　）『正确答案』对【例6·单选题】24×24点阵字库中的一个汉字需占（　）字节的存储空间。
　　 A.16
　　 B.72
　　 C.48
　　 D.64『正确答案』B【例7·单选题】不同的汉字输入方法输入汉字后，该汉字的内码是（　）的。
　　 A.相同的
　　 B.完全不相同
　　 C.大部分相同
　　 D.部分相同『正确答案』A第三节　计算机硬件　　一、计算机系统
　　一个完整的计算机系统是由硬件、软件及用户等三部分组成的人机系统。
　　二、计算机的逻辑结构
　　计算机体系结构的基本思想：冯·诺依曼原理
1.输入设备
　　2.输出设备
　　3.存储器
　　（1）主存储器
　　主存储器也叫内存储器，简称内存，其特点是存取速度快、可靠性高，但容量有限。
　　（2）辅助存储器
　　辅助存储器也叫外存储器，简称外存。外存常见的存储介质有磁盘、磁带、磁鼓和光盘等。
　　4.运算器
　　5.控制器
　　三、计算机的工作原理（了解）
　　四、微机的硬件系统
　　（一）中央处理器
　　1.中央处理器（CPU）
　　2.组成：
　　控制器：指挥系统，从RAM中取出指令执行
　　运算器：算术运算、逻辑运算
　　3.技术参数：
　　（1）型号：486、586、Pentium、PentiumI、PentiumII、PentiumIII、Pentium4
　　Core 2 duo Core 2 quad
　　（2）主频：CPU工作的时钟频率。主频越高，速度越快。单位MHZ、GHZ。
　　PentiumIII800中的800即为主频。
　　（3）字长：
　　字：在计算机中，作为一个整体被传送和运算的一串二进制数被称为字（WORD）。
　　字长：一个字所包含的二进制的位数。8位、16位、32位；目前：64位比较常见。
　　（4）CPU的速度主要由字长和主频两个指标决定。
　　4.CPU是衡量计算机性能的最重要的部件。
　　（二）内存储器（内存、主存）
　　1.作用：在计算机内部，用于存放CPU待加工处理的数据、中间结果以及最后结果。
　　2.分类：
　　ROM（只读存储器）：
　　系统信息、只读不写、关机（断电）后，信息不消失。
　　RAM（随机存储器）：
　　用户信息、可读可写、关机（断电）后，信息消失。
　　Cache（高速缓存）：
　　Cache是位于CPU和内存之间的规模较小但速度很快的一种存储器，目的是解决CPU和 RAM之间速度不匹配的矛盾。增加Cache不会改变内存的容量
　　3.存储容量：
　　目前微机内存（RAM）容量一般为512M，1G，2G
　　4.内存容量的大小是衡量计算机性能的另外一个重要指标。
　　5.CPU和内存构成了主机。
　　（三）外存储器（外存、辅存）
　　1.作用：
　　用于永久地存放大量的程序和数据。运行时，从外存调入内存。
　　2.外存、内存、CPU之间的关系
　　
　　3.磁盘存储器：
　　（1）软盘：
　　大小和容量：3.5英寸、1.44MB
　　读写设置：
　　读写方式：封住方孔、可读可写
　　只读方式：露出方孔、只读不写
　　存储容量计算：
　　软盘存储信息是按磁道和扇区来组织存储的。最外圈为0磁道。
　　存储容量=面数*磁道数*扇区数*512B
　　特点：便于携带、容量小、读写速度慢
　　（2）硬盘：
　　容量：100GB 160GB 240GB 360GB
　　特点：固定于主机箱中、容量大、读写速度快
　　硬盘使用注意事项：尽量不要震动，以免对数据造成破坏。
　　4.光盘：
　　（1）分类：只读光盘、一次写入型光盘、可擦写型光盘、数字通用光盘
　　（2）常用：
　　只读光盘（CD-ROM）：650MB
　　光驱：
　　数据传输率是衡量光驱的技术指标之一。
　　150Kb/S为一倍速。目前40倍速以上。
　　读写速度比较：
　　硬盘 》光盘》软盘
　　5.移动存储设备和移动硬盘：
　　（1）U盘：（基于USB接口）
　　128MB、256MB
　　体积小、即插即用、携带方便
　　（2）移动硬盘：（基于USB接口）
　　20GB、40GB、60GB
　　体积小、重量轻、携带方便
　　3）存储卡：
　　使用于数码产品（数码相机和MP3）上的存储设备。
　　（四）输入设备：
　　1.常用：鼠标、键盘、光笔、扫描仪
　　2.鼠标：
　　串行接口鼠标（微机常用）、总线接口鼠标、USB接口鼠标（笔记本常用）
　　机械式和光电式
　　两键和三键
　　3.键盘：
　　微机必备的输入设备之一。
　　常用键：
　　《Caps lock》:大小写字母转换键
　　《Shift》:转换键
　　《Enter》:回车控制键
　　《Backspace》:退格键
　　《Space》:空格键
　　《Ctrl》/《Alt》:不能单独使用，需与其他键配合使用。
　　（五）输出设备：
　　1.常用：显示器、打印机、绘图仪
　　2.显示器：监视器。
　　显示系统由显示器和显卡构成。
　　显示器：
　　CRT：微机常用
　　LCD：笔记本常用、轻、薄、耗电少、无辐射
　　显卡：
　　3.打印机：
　　击打式：针式
　　非击打式：喷墨、激光
　　4.微机必备的输入输出设备是：键盘、鼠标、显示器
　　5.外存、输入设备、输出设备构成了微机的外部设备
　　模拟练习
　　【例8·单选题】中央处理器是由运算器和（　）构成。
　　 A.控制器　　　B.存储器　　
　　 C.输入设备　　D.输出设备『正确答案』A【例9·单选题】有一台电脑，CPU的技术指标是P4/2.1G，其中2.1G的含义是指（　）来说的。
　　 A.型号　　B.主频　　
　　 C.内存　　D.字长『正确答案』B【例10·单选题】RAM的特点是（　）。
　　 A.可读可写　　B.只读不写　　
　　 C.只写不读　　D.不读不写『正确答案』A　　【例11·多选题】常见的输入设备有（　）。
　　 A.显示器　　B.扫描仪　　
　　 C.绘图仪　　D.鼠标『正确答案』BD第四节　计算机软件　　一、软件的功能与分类
　　软件是用户与计算机硬件之间的桥梁，它的作用主要有：
　　（1）计算机硬件资源的管理与控制，提高计算机资源的实用效率，协调计算机各组成部分的工作；
　　（2）在硬件提供的基本功能的基础上，扩大计算机的功能，通过软件去实现和运行各种应用任务的能力；
　　（3）向用户提供尽可能方便、灵活的计算机操作使用界面。
　　（4）为专业人员提供计算机软件的开发工具和环境，提供对计算机本身的测试、维护和诊断所需要的工具；
　　（5）为用户完成特定的信息处理任务。
　　软件一般分为系统软件与应用软件两大类。
　　二、系统软件
　　1.操作系统
　　（1）MS－DOS操作系统。
　　（2）Windows操作系统。
　　常见：Windows2000/ WindowsXP/Vista/Windows7
　　（3）多用户操作系统。
　　2.语言处理系统
　　计算机语言分类：
　　（1）机器语言
　　由机器指令（二进制）构成，直接执行。
　　（2）汇编语言
　　由汇编指令（助记符）构成，翻译（汇编）之后方可执行。
　　（3）高级语言
　　由语句（接近自然语言和数学公式）构成，翻译（解释和编译）之后方可执行。
　　常见：BASIC Visual BASIC C
　　因此，必须配备一种工具，把用高级语言编写的源程序翻译成计算机可执行的机器语言程序（目标程序）。有两种方式可以实现高级语言程序的翻译，即：解释方式和编译方式。
　　3.数据库管理系统
　　关系型（最常用）、层次型、网状型
　　小型：Visual Foxpro Access
　　大型：ORACLE SQL SERVER SYBASE
　　数据库与会计软件联系紧密，会计软件必须有数据库支持。
　　4.实用程序和软件工具
　　三、应用软件
　　1.通用应用软件
　　（1）文字处理软件。
　　（2）电子表格软件。
　　（3）图形、图像效果软件。
　　（4）简报软件。
　　（5）网络通信软件。
　　（6）统计软件。
　　2.定制应用软件
　　四、计算机病毒防范
　　1.什么是计算机病毒
　　计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
　　2.计算机病毒的特点
　　（1）隐蔽性
　　（2）潜伏性
　　（3）传染性
　　（4）破坏性
　　（5）寄生性
　　（6）可执行性
　　（7）可触发性
　　（8）不可预见性
　　3.计算机病毒的分类
　　从计算机病毒产生后果的大小程度来分，有良性病毒与恶性病毒。
　　从计算机病毒的隐蔽方式来分，有引导型病毒和文件型病毒。
　　从病毒入侵对象来分，有单机型病毒和网络型病毒。
　　4.计算机病毒的防范
　　（1）定期检查与消除计算机系统中的病毒
　　（2）计算机病毒的防范
　　①安装多种防病毒软件，注意经常进行病毒库的升级。
　　②定期升级系统安全补丁。
　　③不要轻易打开来历不明的电子邮件。
　　④对于来历不明的软件，应该先查毒，后使用。
　　⑤不要随便下载和安装互联网上的一些小的软件或者程序。
　　⑥经常备份重要的文件和数据，并且有可能的话，可备份到光盘、移动硬盘等介质上。
　　⑦及时关闭不必要的服务，比如说文件共享，message服务等。
　　⑧制作干净的系统盘、急救盘。
　　⑨如果发现计算机感染了病毒，杀毒后应立即重新启动计算机，并再次查毒。
　　⑩加强法制建设，加大对病毒炮制者的打击力度。
　　5.计算机病毒的清除
　　方法：
　　（1）杀毒软件（KV3000，瑞星，金山毒霸）
　　局限性：
　　新病毒的出现无法检测，定期升级
　　（2）最彻底的清除方法：格式化
　　模拟练习
　　【例12·判断题】计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。（　）『正确答案』对【例13·判断题】文字处理软件（WORD）属于系统软件。（　）『正确答案』错【例14·单选题】计算机病毒是可以造成计算机故障的一种（　）。
　　 A.霉变　B.病菌　C.芯片　D.程序　　『正确答案』D【例15·判断题】
　　 杀病毒软件在使用上没有局限性，可杀除所有的病毒。（　）『正确答案』错第五节　多媒体技术一、多媒体的概念
　　媒体是指承载信息的载体。根据国际电信联盟下属的国际电报电话咨询委员会的定义，与计算机信息处理有关的媒体有五种。
　　（1）感觉媒体
　　（2）表示媒体
　　（3）存储媒体
　　（4）表现媒体
　　（5）传输媒体
　　二、多媒体计算机系统的组成
　　系统的构成有两种方式：一种是直接设计和实现的多媒体计算机，另一种是现有计算机（特别是PC机）的基础上通过增加一些部件升级为多媒体计算机，目前多数为后一种形式。
　　与多媒体计算机配套的软件大致有四大类：一是支持多媒体功能的操作系统；二是多媒体数据准备软件；三是多媒体作品的写作软件，用来编制和生成各种多媒体应用软件；四是各种多媒体应用软件。
　　三、多媒体技术的应用
　　多媒体技术是指能够交互式地综合处理多种不同感觉媒体的信息处理技术。
　　多媒体技术具有三个方面的特征：第一是信息媒体多样化；第二是集成化；第三是交互性。

32位汇编语言程序设计的编辑推荐

《32位汇编语言程序设计》结合作者近年来的32位汇编语言教学实践，以32位Intel 80x86处理器和个人计算机为硬件平台，基于32位Windows操作系统软件平台，借助微软MASM汇编程序讲解汇编语言程序设计，包括基本的汇编语言基础、常用处理器指令和汇编语言伪指令以及顺序、分支、循环、子程序结构，还包括扩展的Windows和DOS编程、与C++语言的混合编程、输入输出指令及编程，并涉及浮点、多媒体及64位指令等先进技术。
《32位汇编语言程序设计》特色：简单易用的开发环境。《32位汇编语言程序设计》构建了一个简单易用的开发环境，无需安装和配置，直接复制就可使用，方便初学者快速上手。
重点明确的教学内容。《32位汇编语言程序设计》不是详尽展开所有处理器指令、全部汇编伪指令，而是选择处理器通用的基本指令和反映汇编语言特色的常用伪指令；没有引出复杂的程序格式，而是侧重编程思想和技术。
突出实践的教学过程。《32位汇编语言程序设计》以约70个示例程序和约60个习题程序贯穿教学内容。
循序渐进的教学原则。为了便于学生理解和掌握，且便于教师实施教学，《32位汇编语言程序设计》在编写过程中尽量做到描述详尽、图表准确，对重点和难点使用浅显生动的语言，深入浅出地进行详尽讲解。内容丰富的教学网站。为了更好地服务于广大师生和读者，作者开辟了“大学微机技术系列课程教学辅助网站”，提供电子课件、教学大纲、教材勘误、疑难解答、输入输出子程序库、示例源程序文件等辅助资源。

汇编语言假设有三个字变量a.b和c,编写一个程序,它可判断她们能否构成一个三角形，若能则CF为1，否则CF为0

机器语言程序的机器指令序列，入乡随俗，使用的机器指令编程，是第一个和最自然的选择。集合的机器指令的机器语言。机器语言是二进制的，不容易被人理解，也难以把握，依赖于机器的，程序是不容易的移植。

汇编语言，用助记符，如添加，跳转，形成了简单的汇编语言的机器指令。简单的一个一一对应的汇编语言语句和机器指令。分离有关的机器部件的简单汇编，宏汇编器，形成系统所做的。我们所谈论的，一般是指宏汇编器，汇编语言。汇编语言比机器更容易的语言，但仍难以把握;依赖于机器的，该方案是不容易的移植。第一个高层次的编程语言，

Fortran的20世纪50年代由IBM发明的，主要用于科学计算的，还有人使用。

COBOL主要数据处理，大型数据库应用，如广泛使用的。

，BASIC主要用于主计算机教育，计算机被发明，大发展。微软依靠他开始。

的ALGOL程序设计语言的基础上扎实的理论基础，20世纪60年代被认为是最有前途的，现在已经很少使用。

PASCAL编程语言发明的，专门为计算机教育中起着显着的作用，促进结构化程序设计方法的普及，仍然有很多人在学校。

C / CC和Unix操作系统齐头并进，贝尔实验室发明了高效率的目标代码，可用于编译的系统软件。 C是贝尔实验室发明的，在C中的面向对象的功能增加，是目前最广泛使用的编程语言。

Java面向对象编程语言的互联网，Sun公司发明的，可一次编程，运行到处
BR /》“C程序设计”是非常丰富的，按照我们的教学大纲，教学结构，功能和一系列应用，和一些简单的算法编程的基本知识。在这项研究中，学生应该集中在这些部位的能力，通过实践（练习和上机调试的过程，在初学C语言，你可能会遇到一些问题的理解不透或表达的数学学习（运营商），要求不气馁，你不明白，问多想鼓起勇气要学会在后面的章节中的知识，前面的问题就解决了??，这个我觉得是最缺乏的，我们的学生，他们中的大多数学坏是因为困难，开始放弃，有一次和学生谈了很多关于他的问题，答案是不理解，不希望听到的，放弃的三个过程，我问你听说过之类的教训？没有，没有没有听说过的教训，怎么说他们不理解甚至没有学习，但还谈什么好？
学习C总是记得这种语言“，黎明进取”和“千金难买回头看“千金难买回头看”是获取知识的重要途径，就是学习的知识落后，不忘记回去，以确定留下的问题，和以前的知识，以加深了解，我们的学生是最困难的做的，然而却又是最重要的：在C语言中，最典型的结构化的编程思想，无论是什么样的教科书，开始强调这种方法，那么也许你无法完全理解，但学习功能和外观仔细了解和学习新事物，要了解它也不是那么困难，学习C语言就是要经过几个来回重复整个碳的积累应该掌握的知识。
所以，如何我们学习C语言编程吗？ BR /》

运营商学习C语言和操作的顺序是学习的“C程序设计”的基础上计算的C语言是非常灵活的，非常丰富的功能，操作类型，远远超过其他编程语言的表达？比其他的编程语言，如自我设限，自少，逗号操作符和三目运算表达式更简单，更简洁，但初学者往往觉得这个表达式难读，关键原因是操作人员的理解和操作的顺序，防渗功能不全许多不同的计算形式。一个算术表达式，该表达式出现在各种运算符，运算符优先级和结合规则的学习是非常重要的，只要我们是合理的分类，确定他们和我们学计算数学之间的差异也很难记住这些运营商，了解更多一些运营商将记住，在未来很方便，而其他人可能会暂时放弃不记得了，等再计入不迟于第一和明确的。
运算符的优先级分类“C计划”操作符可以分为15个类型的优先权，从最高到最低的优先级为1?15，除了2，3和1??4从右到左的组合，其他组合由左到右，这决定了操作员的操作顺序在同一水平以下几个例子来说明：
（1）5 * 8/4％10出现此表达式运算符，在同一水平的操作员，由左到右的组合的操作顺序，所以首先计算5 * 8 = 40，然后是4，结果是10，和最后是％（其余部分）的操作员，所以表达式的最终结果10％10 = 0;
（2），= 3，b = 5一样; = + +一* B *倒是= + + * B;
》
C = + + A * B，根据表中列出的顺序，第一次运行时，*后执行，所以+ + A执行后，值4，由于+ +为前操作，因此该值的计算值计算公式的C 4的参与4 * 5 = 20，而不是3 * 5 = 15，对于d = + + * b是，因为一个+ +运算符的后方，所以a的值是4涉及的操作，例如是d的值仍然是20，涉及在计算其值递增1，5星的值，在执行后的这个例子中，一个5的值，b具有一个值为5，c的值为20，D值为20;
（3）（A = 3，B = 5，B + =，C = B * 5）
例如“ ，“逗号合并计算一个表达式的值，称为逗号表达式的左，右相结合的类型，最终的结果是逗号表达式的结果，因此，上述逗号表达式的结果为40，值3，B值8，c的值为40。
（4）A = 5，B = 6，C = A》 B吗？答：B;
例如，A》 B？A：B是一个三目操作，它的功能是先做关系运算符》 b部分，如果结果是真实的，采取的问号在冒号后的值，反之取b的值，因此该值的C 6，操作员可以一个简单的应用程序，而不是使用IF ... ELSE语句。

学习的四个“C语言程序结构
（1）顺序结构
订单结构的程序设计是最简单，只需要按照顺序来解决这个问题写出相应的语句的执行顺序是自上而下，依次执行。
例如，A = 3，B = 5现在这个问题交换ab值，如果交换了两杯水，这当然如果使用到了第三杯，第三杯是c，那么正确的程序：C = A，A = B，B = C;执行结果是A = 5，B = C = 3，如果你改变了顺序为：A = B，C = B = C;执行结果就变成一个= B = C = 5，不能达到预期的目的初学者最容易犯这样的错误。顺序结构可以独立使用，构成一个简单的完整程序，常见的输入，计算和输出，三部曲的过程是连续的结构，例如，计算面积？了一圈，程序语句为了进入圆的半径R，计算小号= 3.14159 * R * R，输出的面积？一个圆S。顺序结构在大多数情况下，作为该计划的一部分，与其它结构一起构成一个复杂的程序，如复合语句中的分支结构，循环结构中的循环体。
（2）分支结构
为了结构的程序就可以解决的问题，计算输出，但你无法做出判断，然后选择所需的分支结构应首先确定，然后选择执行的分支结构的基础上严格按照声明的执行路径，而不是物理顺序在一定的条件下分支结构的重点项目。设计方法是构建一个合适的选择合适的分支语句分支和分析程序流程，根据不同的程序流程。分支结构的逻辑关系比较条件计算，这样的程序设计往往必须先绘制程序流程图表，然后编写源代码的程序流程下，做分析的程序设计语言，简化的问题很容易理解。程序流程图绘制的基础上解决问题的分析程序执行流程。 BR /》学习支分支嵌套的??结构不应该被混淆，只要画一个流程图要执行的每一个分支嵌套的??结构，也不是很难澄清的功能。嵌套的分支机构，包括分支语句，没有新的知识，只要了解双分支清晰，分支嵌套容易。几个基本的分支结构。
（1）如果（条件）{

的分支身体
》}
这个分支结构中的一个分支是一个语句在这个时候，“{}”可以省略，当条件为真时，也可以是复合语句的语句中，首先，它有两个分支路径，执行分支体，否则跳过分支体时，将不被执行分支的身体。：计算x的绝对值，根据绝对值定义，我们知道，当x》 = 0，绝对值不变，而x 《0的绝对值是x的符号相反，所以程序段：IF（X 《0）x =-X;
（2）如果（条件）
{分支1 }
其他
{分支2}
这是一个典型的分支结构，如果条件成立，执行分支1，否则执行分支2，分支1和分支2可以是一个或多个声明构成，如：求AX ^ 2 + BX + C = 0的根是
分析：因为当B ^ 2-4AC》 = 0时，方程有两个实根，否则（B ^ 2-4AC 《 0）具有两个共轭复根块如下：

D = b *的β-4 *一个* c的;
如果（d》 = 0）
{1 =（ -B +的SQRT（四））/ 2A;
X1 =（-B-SQRT（D））/ 2A;
printf的（“X1 =％8.4f，X2 =％8.4f \ n” ，X1，X2）;
}
其他
{R = B /（2 *）;
= SQRT（-D）/（2 *）;
printf的（“X1 =％8.4f +％8.4fi \ n”R，I）;
printf（“请X2 =％8.4f％8.4fi \ n”R，I）
》}
③嵌套分支语句：语句格式：
（条件1）{分支};
否则，如果（条件2）{分支}
否则，如果（条件3 ）{分支}
...
否则，如果（条件n）{分支n}
其他{分支N +1}
嵌套分支语句，虽然解决了多个问题进入和退出，但超过3重嵌套的语句结构非常复杂的程序阅读和理解，是非常不方便的，建议嵌套在不到3 3重量，可以使用下面的语句。
④ switch开关语句：这种说法也多分支选择语句，并在年底实施，其中A，取决于开关的设置是一个常量表达式匹配所有的方式表达的价值，它是不同的，如果。 .. else语句，各分公司都排在并列执行程序，从找到的第一个分支，如果相匹配，执行后面的程序段，其次是实施的第二家分店，3个分公司......直到块遇到break语句，如果他们不匹配，匹配找到下一个分支语句的应用程序的开关条件的合理应用合理设置，要特别注意break语句。
（3）循环结构：
循环结构用来描述一个特定的算法重复的问题，这是一个程序设计的最玩电脑专业知识结构的程序的源可以减少工作量重新编写，C语言提供了四种循环转到循环，while循环，做while循环和for循环的四个回路，可以用来处理相同的问题，一般情况下，它们可以相互替换的变化，但一般不提倡的使用的go??to周期的带来意想不到的错误，因为强制更改的程序程序的顺序经常给学习重点，学习的同时，做运行，三环路，三环路结构学习的重点是找出他们的相同和差异，在不同的上下文中使用，有必要清除的格式的三个周期的执行的顺序将了解如何替换每个周期使用的流程图中，如实施例的透彻理解for语句while循环重新写一个程序，从而使更好地理解它们的作用。特别注意该语句结束（即，循环变量的值的变化），应包括在循环体的，否则可能会成为一个死循环的倾向，这是一个常见的??错误适合初学者。
完成后的三环路，它们的异同应该是明确的：while和do ... while循环，循环变量的初始操作的循环体前，for循环一般的声明，而循环和for循环是先判断表达式，后执行循环体，做... while循环第一次执行循环体，以确定表达方式，那就是做... while循环体至少执行一个while循环，并可能无法执行。还要注意的是三环路循环的break语句，继续语句结束周期，goto语句，如果周期，不能控制break和continue语句
结构，分支结构和循环结构不是孤立的，取长补短，在循环分支顺序结构，分支也可能是循环，顺序结构，其实，不管是什么样的结构，可以广义被视为了言，这三种结构中的实际的编程过程中常常彼此结合来实现各种算法来设计一个相应的程序进行编程，以写的程序，往往很长，结构重复，造成可读性差，很难理解，一个方法来解决这个问题，C程序设计，模块化的结构。《BR /（4）采用模块化结构，C语言中的模块化结构，程序
功能实现的，即将到来的复杂的C程序被划分成一些模块，每个模块都被写入到一个C函数，则函数调用的主要功能的C程序编写的函数调用的函数来实现大规模的问题，并因此常说的主要功能是：C = +子功能，定义的函数调用，返回的值要特别注意的理解和应用，并巩固在机器上调试
有一些简单的编程算法
事实上，有很大一部分的工作是分析问题，并找到解决问题的办法，然后在编程语言编写的代码，需要掌握算法，根据教学大纲的“C编程“，我们只需要一些简单的算法，在掌握了这些基本的算法，完成问题的分析更容易，如两个数的交换，比较，选择方法排序的数量和类型的泡法的代码，这就要求我们要明确这些算法的内在含义，排序，冒泡法排序选择方法稍微有点难度，但能理解的过程，了解它并不困难，如选择10个不同整数排序（从小到大）的方法，选择的方法排序的想法：有10个元素有小到存储的大订单。每一个找出最小的剩余数的代码如下：
（i = 1; 《= 9; i + +）（J = I +1，J 《= 10; + +）
（A
{温度= ;
一;
A =温度;
}
结论：当我们掌握学生克服畏难情绪，厌战情绪，要注意类类和练习上机调试，其实并不难学的C语言。

考单片机方面得研究生

以下是往年的自命题科目考试大纲，以供参考：
科目代码及名称：811 单片机原理
适用专业：测试计量技术及仪器 电子信息科学与技术 电子信息工程
一、考试目的及要求
“单片机原理”入学考试是为招收仪器仪表类硕士研究生而实施的选拔性考试。其主要目的是考查考生对单片机原理各项内容的理解和掌握的程度。要求考生能够系统地掌握单片机原理的基本知识，并具备运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试内容
1.计算机基础知识
数制及数制转换;单片机的历史及发展概况;单片机的发展趋势;单片机的应用领域。
2. MCS-51片内硬件结构
主要介绍MCS-51片内的硬件结构。主要包括MCS-51的引脚、CPU、存储器的结构、4个并行I/O端口、时钟电路以及复位电路。
3. MCS-51的指令系统
包括MCS-51的汇编语言的指令格式、指令的寻址方式，并从功能分类的角度来介绍数据传送类指令、算术操作类指令、逻辑运算类指令、控制转移类指令以及位操作类指令。
4. MCS-51的汇编语言程序设计
主要内容包括：机器语言、汇编语言、高级语言，各自的特点;伪指令;汇编语言源程序的汇编;汇编语言各种程序设计，如子程序设计，查表、关键字查找、数据极值查找、数据排序、分支转移、循环以及码制转换子程序的设计。
5. MCS-51片内的各种功能部件
主要内容包括MCS-51片内中断系统、定时器/计数器、串行口。上述功能部件的工作原理、有关的特殊功能寄存器的格式、功能以及如何进行编程。尤其是各功能部件的具体应用。
6. 各种硬件接口设计
主要内容包括MCS-51存储器接口，I/O接口，键盘、显示器、液晶显示器、D/A、A/D接口设计与软件驱动程序的设计。
7. MCS-51应用系统的设计、开发和调试
前面介绍的所有内容的综合。掌握系统设计的基本方法。能够利用所有知识设计完成较复杂的应用系统。
三、考试的题型及比例
共计(150分)
填空题(20%)
简答题(47%)
计算题(33%)
四、考试形式及时间
考试形式为闭卷笔试。考试时间为3小时。
五、主要参考书目(可以多本)
(1).万福君编著，《单片微机原理系统设计与开发应用》，中国科技大学出版社，2002
(2).胡健等《单片机原理及接口技术》，机械工业出版社，2008
(3).何立民等，《MCS-51 系列单片机应用系统设计》，北京航空航天大学出版社，1998
(4).胡汉才 编著，单片机原理及其接口技术，北京：清华大学出版社，1996.7
单片机原理及应用精品课程教学大纲
以往的单片机教材都是以介绍51系列单片机为主，该系列单片机指令系统复杂、与实践电路联系不够紧密，学生学起来比较吃力，入门较困难。为此本课程选用美Microchip（微芯）公司的PIC16F87X单片机为主要讲解对象，并且酌情兼顾PIC单片机大家族种的其他成员的个性以及全体成员的共性简介，以便达到举一还三的作用，打破传统的单片机教学和学习模式，强调学用结合、边学边练、理论密切联系实际，尽可能降低初学者进入单片机世界的门槛。
　　Microchip公司的PIC系列单片机以RISC结构、高性价比及灵活的接口界面优势，在工业仪器仪表、电子器件、机电控制中越来越广泛的应用。单片机原理及应用精品课程的任务是使学生能熟练掌握PIC单片的内部硬件结构原理，指令系统及编程技术，外围硬件接口技术,系统地获得汇编语言程序设计的基本方法和技巧,学会如何进行系统总体设计。在职研究生
　　单片机原理及应用精品课程教材及主要参考书
　　1、李学海编著《PIC单片机实用教程—基础篇》北京航空航天大学出版社；
　　2、李学海编著《PIC单片机实用教程—提高篇》北京航空航天大学出版社；
　　3、Microchip Technology Inc. 著 《PIC16F87X 数据手册》北京航空航天大学出版社。
以上两篇均是往年相关内容，仅供参考！

计算机专业到底学什么

计算机专业大概可以分三个方向：
计算机科学与技术、网络工程、还有软件工程。好多课程这三个专业都要学习。
1、计算机科学与技术高级语言程序设计（C、C++等）、汇编语言程序设计、离散数学、数据结构与算法、计算机组成原理、编译原理、操作系统、面向对象程序设计、计算机网络组成原理等。
2、网络工程高级语言程序设计、汇编语言程序设计、离散数学、面向对象的系统分析与程序设计、数据结构与算法分析、微机系统与接口技术、操作系统、数据库原理、计算机组成与原理、计算机网络、JAVA技术、编译原理、互联网技术、信息系统安全等。
3、软件工程计算机组成原理、计算机网络、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、离散数学、软件开发原理等。